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Redacción Universidad
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La Cátedra Francisco Amighetti, proyecto de Acción Social de la Escuela de Artes Plásticas de la Universidad de Costa Rica (UCR), regresa este segundo ciclo de 2026 con una programación que busca poner en diálogo distintas expresiones artísticas y culturales y acercar a la comunidad universitaria con el sector cultural.
La agenda incluye ocho actividades entre el 25 de agosto y el 24 de noviembre, con encuentros presenciales y virtuales de entrada libre. Entre los temas están el arte y diseño emergente centroamericano, la trayectoria del historiador del arte Guillermo Montero, la comercialización de obras, las relaciones entre género y poder, el acceso al patrimonio, la celebración del Día de Muertos en México, el Premio Nacional en Artes Visuales Francisco Amighetti y la memoria de los archivos vinculados con coleccionistas de música.
Para Natalia Cordero Villalobos, coordinadora de la Cátedra, esta diversidad responde a una característica que ha marcado históricamente el proyecto: abordar temas relacionados con “arte, política y cultura popular” y, al mismo tiempo, visibilizar las iniciativas que surgen desde distintas disciplinas.
“Siempre buscamos poner en escena o apoyar los diferentes proyectos culturales o artísticos, ya sea a nivel nacional o internacional, pero sobre todo es eso: destacar y poner en escena las diferentes iniciativas que van surgiendo a través del tiempo”, explicó Cordero a UNIVERSIDAD.
Desde 2020, Cordero coordina el proyecto con una mirada enfocada en fortalecer la relación entre la academia y el sector cultural externo. La Cátedra funciona como un proyecto de acción social abierto a todo público y busca que las experiencias profesionales de artistas, gestores y especialistas puedan entrar en conversación con la comunidad universitaria.
“Es lograr ese puente”, resumió la coordinadora, quien destaca especialmente la posibilidad de acercar a la población estudiantil a las experiencias profesionales que existen fuera de las aulas.
La intención también es ampliar los públicos. Las actividades están dirigidas a personas de distintas edades y niveles de cercanía con las artes, mientras la Cátedra procura establecer vínculos con asociaciones y grupos del sector cultural que no necesariamente mantienen una relación directa con la academia.
“Tratamos de ir buscando poco a poco diferentes focos y públicos e invitarlos a ser parte del proyecto”, afirmó. Ese propósito atraviesa también algunos de los temas escogidos para este ciclo. Entre ellos destaca la discusión sobre el papel de las instituciones culturales en el país, mediante actividades dedicadas al Museo de Arte y Diseño Contemporáneo (MADC) y al Museo del Jade y de la Cultura Precolombina.
Para Cordero, resulta relevante abrir estos espacios en un contexto en el que instituciones vinculadas con la educación y la cultura enfrentan dificultades relacionadas con presupuestos y apoyos. La programación incorpora además una discusión sobre género y poder en las expresiones artísticas y otra sobre la recuperación del patrimonio cultural y la labor de agentes culturales.
Más allá de los contenidos de cada encuentro, Cordero identifica, además, el propósito de generar redes dentro de un sector que, en su criterio, necesita mayores vínculos de colaboración.
“Quizá ese es uno de los vacíos más grandes que tiene el sector cultural, cómo tejer redes para trabajar en conjunto y generar mayor impacto”, afirmó.
La Cátedra procura que ese intercambio no termine con cada conversatorio. Después de las actividades, se mantiene una tertulia informal en la que las personas asistentes pueden establecer contactos y conocer proyectos de otros participantes.
La discusión política también ha ganado presencia en las últimas ediciones. Aunque no siempre constituye el tema central de las actividades, Cordero explica que los espacios de diálogo han propiciado que el público plantee inquietudes sobre la situación política del país. En ese sentido, la Cátedra también se ha convertido en un espacio de discusión crítica y, para algunos trabajadores del arte y la cultura, en un lugar de expresión y catarsis.
El equipo oficial de la Cátedra está integrado actualmente por Cordero y la estudiante asistente Ámbara del Valle, con apoyo voluntario ocasional de estudiantes que colaboran en distintas tareas.
Las actividades se realizan tradicionalmente los martes a las 6 p. m. y combinan modalidades presenciales y virtuales para facilitar la participación de personas de distintos lugares. La programación es de acceso gratuito y está dirigida a estudiantes, docentes, profesionales del arte y la cultura y público general.
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