Becario puneño impulsa la identidad y aprendizaje de niños aimaras a través de la poesía

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Raúl Ramos Miranda supo que quería ser docente cuando apenas iniciaba la escuela. En la comunidad campesina de Sacuyo, en el distrito de Acora (Puno), donde creció hablando aimara, escuchó una voz que nunca olvidaría. Un maestro declamaba frente a sus estudiantes de primaria y los animaba a expresarse.

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