Acallar abordaje en el aula de temas polémicos “no sirve de nada” porque “no educa”, plantea académica especializada en laicidad

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Facundo Franco

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Andrea Díaz advierte que en Uruguay se ha instalado una visión “rígida” de la laicidad que la considera en un sentido político y ha sido capitalizada por sectores conservadores.



Laica, gratuita y obligatoria es una trilogía que desde hace décadas se repite como un mantra en las aulas de la escuela pública. Junto con otros docentes, en 2016 la especialista en filosofía de la educación Andrea Díaz comenzó a hacerse preguntas acerca de uno de los conceptos que definen a la educación pública uruguaya desde la reforma vareliana: la laicidad.

Distintos episodios que se plant...

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