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Adair Mendez
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La Universidad Nacional (UNA) publicó los resultados del examen de admisión para el 2026 el pasado 28 de noviembre, en un proceso que inició con 31.556 personas inscritas y del cual 21.605 quedaron elegibles para continuar con el registro del título de secundaria. Entre los resultados destaca que 12 aspirantes alcanzaron la nota perfecta de admisión, 11 de ellos provenientes de colegios públicos y uno de educación abierta.
El rendimiento académico de esta generación fue superior al del año anterior. Según explicó a UNIVERSIDAD Melvin Cortés Villagra, coordinador del área de informática del Departamento de Registro, el promedio general de las personas elegibles alcanzó los 603,99 puntos, por encima del 596,89 del proceso previo. La cifra se enmarca en un año con mayor competitividad y un crecimiento sostenido en la oferta institucional, que para 2026 suma 4.620 cupos, la cantidad más alta de los últimos cinco años.
Entre los datos más llamativos del proceso se encuentran los 12 puntajes máximos de admisión. La UNA confirmó que 11 de estas personas provienen de centros públicos, mientras que una proviene de educación abierta. Todas se distribuyen en distintas regiones del país, especialmente zonas rurales.
Los 12 estudiantes con nota perfecta y sus carreras de interés son:
- Deylin Francini Masís Chinchilla, Liceo Rural Las Ceibas, Acosta. Carrera de interés: Administración.
• Caleb Granados Calderón, Liceo Rural San Joaquín de Tuis, Turrialba. Inglés.
• Kaleb Alessandro Alvarado Méndez, Liceo Rural de Londres, Aguirre. Medicina Veterinaria.
• Johana Jiménez Mata, Liceo Rural IDA San Luis, Liberia. Ingeniería en Sistemas de Información.
• Angelina Lazzara Chaves, Liceo Rural de Londres, Aguirre. Química Industrial.
• Marvin Herrera Baltodano, Colegio Humanístico Costarricense sede Chorotega, Nicoya. Química Industrial.
• Bradly Steve Valverde Berrocal, Colegio Marco Tulio Salazar / Primo Vargas, San José. Administración. - Arick Abraham Vindas Ríos, Liceo Rural Indígena Ujarrás, Buenos Aires. Química Industrial.
• José Adrián Morales Reyes, Telesecundaria Las Delicias, Upala. Ingeniería en Topografía y Catastro.
• Sebastián Madrigal Umaña, Liceo de Puriscal. Comercio y Negocios Internacionales.
• Gustavo Andrés Sandí Marchena, Liceo Regional de Flores, Heredia. Biología.
• Byron Ariel González Portuguéz, Bachillerato por Madurez, Escazú. Enseñanza del Inglés.
A partir de lo explicado por Melvin Cortés y la información institucional de la UNA, el modelo de estratificación funciona como un mecanismo que ajusta la nota de admisión según el tipo de colegio del que proviene cada estudiante, con el fin de equilibrar la competencia en carreras de alta demanda. Para esto, la población se divide en estratos (públicos, privados y privados subvencionados), donde cada grupo compite primero bajo sus propias condiciones. En la práctica, ingresa el 13,60% de quienes realizan la prueba desde colegios públicos, el 14,54% de los colegios subvencionados y el 11,36% de los privados.
Dentro de cada estrato se aplica un modelo matemático que toma en cuenta el rendimiento individual con base en el promedio y la desviación estándar de su grupo; cuanto mejor es el desempeño relativo del estudiante, mayor es la ponderación que obtiene. Luego, esas ponderaciones se incorporan a un segundo cálculo aplicado a toda la población, lo cual genera la nota final de admisión. Este modelo, utilizado desde el 2009, busca evitar que el sistema de ingreso a la educación superior reproduzca desigualdades sociales, de manera que el mérito académico tenga peso, pero sin sobrerrepresentar a los sectores más favorecidos económicamente.
La composición general del estudiantado elegible evidencia la predominancia de la educación pública. Entre las 21.605 personas con derecho a continuar, 17.198 provienen de colegios públicos, 2.966 de privados, 916 de privados subvencionados, 473 de educación abierta y 52 de instituciones extranjeras. Además, permanecen elegibles 12.242 mujeres y 9.363 hombres.
La participación se extendió a todas las regiones donde la UNA ofrece carreras. El Campus Omar Dengo (Heredia) matriculó 2.450 inscripciones, mientras que el Benjamín Núñez (Laguna de Santa Bárbara) reportó 460. Las sedes regionales también registraron una presencia significativa: 204 personas en Alajuela, 187 en Coto, 434 en Pérez Zeledón, 324 en Liberia, 288 en Nicoya y 273 en Sarapiquí.
La universidad estableció un puntaje mínimo de admisión de 452,61 puntos. Quienes lo alcanzaron o superaron deberán completar el registro del título entre el 5 y el 6 de enero. La primera lista de admitidos se publicará el 9 de enero, seguida de la lista de espera el 13 de enero y la segunda etapa del proceso el 16 de enero. Todas las fechas y trámites están disponibles en www.registro.una.ac.cr
Para el 2026, la UNA incorpora nuevas ofertas académicas, entre ellas Ingeniería Matemática en Ciencia de Datos, Ingeniería en Tecnologías Computacionales para la Ciencia de Datos, Ingeniería en Innovación Agroalimentaria e Inteligencia y Estrategia Global. Las clases iniciarán el 16 de febrero.
La entrada Once estudiantes de colegios públicos lideran las notas perfectas en admisión de la UNA para 2026 aparece primero en Semanario Universidad.
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