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Adair Mendez
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El ministro de Educación Pública, Leonardo Sánchez Hernández, se refirió este martes al fallecimiento de un estudiante del Instituto Profesional de Educación Comunitaria de Liberia (IPEC), ocurrido tras una riña con otro alumno en Liberia, Guanacaste, y señaló que la violencia debe abordarse como un fenómeno social que involucra a toda la comunidad.
El jerarca del Ministerio de Educación Pública (MEP) expresó “profunda solidaridad con la familia del estudiante fallecido y con toda la comunidad educativa del IPEC de Liberia ante un hecho tan doloroso que nos conmueve a todos como país”.
El incidente ocurrió fuera del centro educativo, en vía pública, y actualmente es investigado por el Organismo de Investigación Judicial (OIJ) y el Ministerio Público de Costa Rica, autoridades encargadas de determinar las circunstancias del hecho. Según reportes preliminares, el joven falleció tras recibir una herida con arma blanca durante un enfrentamiento con otro estudiante cerca de una parada de autobús.
La Fiscalía solicitará tramitar el caso del homicidio del joven bajo el procedimiento expedito de flagrancia, un proceso que reduciría el trámite judicial a un máximo de 45 días.
Según el artículo 236 del Código Procesal Penal, flagrancia es cuando la persona es sorprendida cometiendo el hecho delictivo o inmediatamente después.
Sánchez indicó que, desde que se conoció el caso, el MEP coordina acciones con la Dirección Regional de Educación de Liberia para brindar acompañamiento a estudiantes, docentes y personal del centro educativo.
“Desde el Ministerio de Educación Pública estamos coordinando desde ayer con la Dirección Regional de Educación de Liberia para brindar acompañamiento y contención a estudiantes, docentes y personal del centro educativo, entendiendo el impacto emocional que un hecho de esta naturaleza genera en toda la comunidad”, afirmó.
El ministro explicó que la institución cuenta con varias instancias dedicadas a prevenir y atender situaciones de violencia dentro del sistema educativo, entre ellas la Dirección de Vida Estudiantil, la Contraloría de Derechos Estudiantiles, la Unidad para la Promoción de la Igualdad de Género, los servicios de orientación y las unidades especializadas en convivencia y protección de derechos.
De acuerdo con Sánchez, estas dependencias desarrollan programas orientados a fortalecer habilidades socioemocionales, promover la resolución pacífica de conflictos y establecer sistemas de alerta temprana.
No obstante, el jerarca subrayó que la violencia no puede entenderse únicamente desde el ámbito escolar.
“La violencia es un fenómeno multifactorial que como país debemos enfrentar juntos. Los estudiantes pasan menos del 15% de su tiempo en los centros educativos durante todo el año”, señaló.
En ese sentido, el jerarca agregó que la formación en valores, respeto y convivencia también se construye en el hogar y en la comunidad.
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