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Giovanni Astudillo
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El aprendizaje continuo y el desarrollo de habilidades digitales se consolidan como ejes estratégicos para la educación y el empleo en 2026.
En un contexto de acelerada transformación tecnológica, marcado por la inteligencia artificial aplicada al aprendizaje, las organizaciones enfrentan el desafío de preparar a las personas para un futuro laboral más automatizado, pero también más humano.
Así lo recoge un análisis difundido por Pearson, retomado por la agencia EFE, sobre las tendencias que darán forma al 2026.
La convergencia entre tecnología educativa, capacitación profesional y habilidades blandas redefine el concepto de formación. El aprendizaje ya no ocurre solo en aulas físicas o plataformas tradicionales, sino que se integra a la vida cotidiana mediante soluciones digitales, adaptativas y personalizadas, una tendencia clave para el posicionamiento educativo y corporativo en el mediano plazo.
Durante 2025, la IA dejó de ser un complemento para convertirse en el núcleo de la experiencia educativa. Herramientas de aprendizaje con inteligencia artificial, capaces de personalizar trayectorias formativas y adaptarse al ritmo de cada usuario, ganaron protagonismo en universidades, empresas y programas de formación continua.
Desde Pearson se impulsaron soluciones como Communication Coach, orientada a mejorar la comunicación en tiempo real, y Revibe, un dispositivo wearable con IA que ayuda a mantener la concentración. Estas innovaciones, reflejan una tendencia clara: usar la tecnología para aumentar el compromiso, optimizar el rendimiento y promover un uso responsable de la inteligencia artificial en educación.
Una de las principales apuestas para 2026 es el crecimiento del aprendizaje inmersivo con realidad virtual (VR) y realidad extendida (XR).
Según Dave Treat, Chief Technology Officer Global de Pearson, estas tecnologías están entrando en una fase de madurez que permitirá crear experiencias educativas respaldadas por la ciencia del aprendizaje y con objetivos pedagógicos claros.
La realidad virtual educativa posibilita entornos simulados donde los estudiantes desarrollan habilidades prácticas mediante exploraciones gamificadas y ejercicios focalizados.
Este enfoque inmersivo mejora la comprensión profunda y facilita la transferencia del conocimiento al mundo real, convirtiéndose en una herramienta estratégica para la formación técnica, profesional y corporativa.
Otra tendencia clave es la transición hacia sistemas agénticos de inteligencia artificial. Jody Gajic, director de Pearson Labs, señala que 2026 será el año en que los agentes de IA dejen de ser soluciones experimentales para convertirse en socios productivos, especialmente en áreas como programación, análisis de datos y gestión de procesos.
Estos agentes inteligentes podrán actuar de manera autónoma durante períodos más largos, siempre con supervisión humana. Su impacto se ampliará a distintas áreas del negocio, conectando datos, optimizando flujos de trabajo y permitiendo que las personas se concentren en tareas de mayor valor estratégico y creativo.
La automatización impulsada por IA libera a los directivos de tareas administrativas como reportes, agendas y actualizaciones de estado.
Sin embargo, esta eficiencia tecnológica plantea un nuevo desafío: fortalecer las habilidades de liderazgo humano.
Para Ali Bebo, Chief Human Resources Officer de Pearson, la clave no es delegar lo humano a la IA, sino usar el tiempo ganado para liderar mejor.
Competencias como el coaching en tiempo real, la comunicación empática y la construcción de confianza serán determinantes en entornos laborales mediados por tecnología.
La IA puede redactar informes, pero no puede inspirar equipos ni gestionar conversaciones críticas sobre desempeño y desarrollo profesional.
Mirando hacia el futuro, Pearson plantea la necesidad de construir sistemas de aprendizaje accesibles, intuitivos y preparados para el cambio constante.
En un mundo donde las habilidades quedan obsoletas con rapidez, el aprendizaje a lo largo de la vida se convierte en un factor clave de empleabilidad, competitividad y desarrollo personal.
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En un contexto de acelerada transformación tecnológica, marcado por la inteligencia artificial aplicada al aprendizaje, las organizaciones enfrentan el desafío de preparar a las personas para un futuro laboral más automatizado, pero también más humano.
Así lo recoge un análisis difundido por Pearson, retomado por la agencia EFE, sobre las tendencias que darán forma al 2026.
La convergencia entre tecnología educativa, capacitación profesional y habilidades blandas redefine el concepto de formación. El aprendizaje ya no ocurre solo en aulas físicas o plataformas tradicionales, sino que se integra a la vida cotidiana mediante soluciones digitales, adaptativas y personalizadas, una tendencia clave para el posicionamiento educativo y corporativo en el mediano plazo.
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La inteligencia artificial como motor del aprendizaje personalizado
Durante 2025, la IA dejó de ser un complemento para convertirse en el núcleo de la experiencia educativa. Herramientas de aprendizaje con inteligencia artificial, capaces de personalizar trayectorias formativas y adaptarse al ritmo de cada usuario, ganaron protagonismo en universidades, empresas y programas de formación continua.
Desde Pearson se impulsaron soluciones como Communication Coach, orientada a mejorar la comunicación en tiempo real, y Revibe, un dispositivo wearable con IA que ayuda a mantener la concentración. Estas innovaciones, reflejan una tendencia clara: usar la tecnología para aumentar el compromiso, optimizar el rendimiento y promover un uso responsable de la inteligencia artificial en educación.
Con el aprendizaje inmersivo, la educación se vuelve experiencia
Una de las principales apuestas para 2026 es el crecimiento del aprendizaje inmersivo con realidad virtual (VR) y realidad extendida (XR).
Según Dave Treat, Chief Technology Officer Global de Pearson, estas tecnologías están entrando en una fase de madurez que permitirá crear experiencias educativas respaldadas por la ciencia del aprendizaje y con objetivos pedagógicos claros.
La realidad virtual educativa posibilita entornos simulados donde los estudiantes desarrollan habilidades prácticas mediante exploraciones gamificadas y ejercicios focalizados.
Este enfoque inmersivo mejora la comprensión profunda y facilita la transferencia del conocimiento al mundo real, convirtiéndose en una herramienta estratégica para la formación técnica, profesional y corporativa.
Los agentes de IA: de herramienta a colaborador
Otra tendencia clave es la transición hacia sistemas agénticos de inteligencia artificial. Jody Gajic, director de Pearson Labs, señala que 2026 será el año en que los agentes de IA dejen de ser soluciones experimentales para convertirse en socios productivos, especialmente en áreas como programación, análisis de datos y gestión de procesos.
Estos agentes inteligentes podrán actuar de manera autónoma durante períodos más largos, siempre con supervisión humana. Su impacto se ampliará a distintas áreas del negocio, conectando datos, optimizando flujos de trabajo y permitiendo que las personas se concentren en tareas de mayor valor estratégico y creativo.
El liderazgo humano, más importante que nunca
La automatización impulsada por IA libera a los directivos de tareas administrativas como reportes, agendas y actualizaciones de estado.
Sin embargo, esta eficiencia tecnológica plantea un nuevo desafío: fortalecer las habilidades de liderazgo humano.
Para Ali Bebo, Chief Human Resources Officer de Pearson, la clave no es delegar lo humano a la IA, sino usar el tiempo ganado para liderar mejor.
Competencias como el coaching en tiempo real, la comunicación empática y la construcción de confianza serán determinantes en entornos laborales mediados por tecnología.
La IA puede redactar informes, pero no puede inspirar equipos ni gestionar conversaciones críticas sobre desempeño y desarrollo profesional.
Prepararse para lo que vendrá en 2026
Mirando hacia el futuro, Pearson plantea la necesidad de construir sistemas de aprendizaje accesibles, intuitivos y preparados para el cambio constante.
En un mundo donde las habilidades quedan obsoletas con rapidez, el aprendizaje a lo largo de la vida se convierte en un factor clave de empleabilidad, competitividad y desarrollo personal.
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