Antonio Romano volvió a cuestionar los exámenes y valoró que transformación curricular permitió acercar evaluación a “la realidad de los estudiantes”

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El director de políticas educativas de ANEP llamó a pensar “qué instrumentos de evaluación queremos para garantizar las trayectorias educativas de los estudiantes” en la educación obligatoria.



Este viernes la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) presentó los resultados de la Encuesta Nacional Anual sobre Procesos Educativos, que se realizó a una muestra de equipos directivos y docentes de centros educativos públicos a finales de 2024. Según plantearon desde el organismo, se trata de un insumo relevante para el actual [proceso de revisión de la Transformación Curricular In...

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