R
Rene González
Guest
Un grupo de científicos remitió el pasado 29 de mayo una carta al presidente de la República, Santiago Peña, en la que le advirtieron sobre los riesgos de la proliferación de cuestionables “doctorados exprés” en las universidades del Paraguay.
Alertaron que cuando el máximo grado académico es de muy baja calidad en el país, genera efectos negativos como la inflación de credenciales, pérdida de confianza institucional, desprestigio internacional y un peligro para el desarrollo nacional, por lo que sostienen que la situación es una cuestión de Estado.
En la misiva adjuntaron un breve informe bajo el título “Riesgos sistémicos de la proliferación de doctorados de baja calidad”, tras hallazgos detectados y algunas sugerencias de soluciones a esta grave problemática.
Investigación CIENCIA Y EDUCACIÓN
INFORME DE ALERTA CIENTÍFICA
Paraguay - Mayo, 2026
Riesgo Académico Estructural
Un grupo de científicos remitió un informe formal al Gobierno y al Congreso advirtiendo cómo el auge de doctorados "exprés" y opacos compromete seriamente el desarrollo científico y la credibilidad internacional del Paraguay.
Definición Real
El doctorado no consiste en la acumulación de cursos, seminarios o revisiones bibliográficas. Es un proceso de investigación original supervisado por investigadores activos, evaluado por pares independientes y orientado a producir conocimiento verificable.
Cualquier otra oferta reduccionista compromete el desarrollo nacional y la inserción de Paraguay en el mundo.
Selecciona cualquiera de las alarmas para profundizar en su impacto sistémico.
Activo
PUNTO 01
PUNTO 02
PUNTO 03
PUNTO 04
PUNTO 05
PUNTO 06
PUNTO 07
PUNTO 08
PUNTO 01 • DETALLE DEL RIESGO
Gravedad Sistémica:
Diagnóstico & El Síntoma
Órganos clave como el CONES y la ANEAES cuentan con la presencia activa de rectores y autoridades de las mismas universidades que deben ser supervisadas y habilitadas, viciando el proceso.
Consecuencia & Propuesta
Se genera una desregulación encubierta, facilitando la validación masiva de programas sin criterios académicos profundos, motivado por fines mercantiles o de validación política corporativa. Se propone apartar de los estamentos de evaluación a partes interesadas directas.
Cómo la proliferación indiscriminada genera un daño irreversible autopago que corrompe la validación científica de un país.
1
Se abren doctorados masivos donde el requisito no es investigar, sino abonar una matrícula periódica.
2
Tesis no publicadas, de baja exigencia formal, con "asesores" que no cuentan con historial investigativo comprobado.
3
Los egresados de estos programas exprés obtienen el máximo grado sin dominar competencias científicas de base.
4
Nuevos doctores ingresan a órganos de control o tribunales y validan a los futuros candidatos. Se cierra el lazo.
Científicos e investigadores paraguayos formados a nivel internacional y categorizados en sistemas científicos globales.
Reino Unido
Biología Molecular y Parasitología
Licenciada en Biología (UNA), MSc y PhD en Biología Parasitaria por el Instituto Oswaldo Cruz (Fiocruz, Brasil). Realizó un posdoctorado en la Universidad de Bath (Inglaterra).
Cargo Actual:
Senior Research Technician in NGS en el Early Cancer Institute de la Universidad de Cambridge.
Alemania
Bioquímica y Biotecnología
Bioquímica (UNA), Doctora en Biotecnología Molecular por la Universidad de Chile. Exbecaria del programa "Don Carlos Antonio López".
Cargo Actual:
Investigadora Postdoctoral en la Universidad de Freiburg, enfocada en arqueas y CRISPR.
Paraguay
Matemática y Computación Teórica
Licenciado en Matemática Pura, MSc en Ciencias de la Computación (UNA). Doctor en Ciencias de la Computación por la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ, Brasil).
Cargo Actual / PRONII:
Investigador categorizado Nivel I del PRONII (CONACYT) en matemáticas e IA.
Paraguay
Visión Artificial y Algorítmica
Ingeniero de Sistemas (México), Máster y Doctor en Ciencias de la Computación por la FPUNA (Paraguay). Especialista en procesamiento digital de imágenes.
Cargo Actual / PRONII:
Investigador Nivel II del PRONII (CONACYT) y responsable de proyectos de salud e IA.
© 2026 Editorial Azeta S.A. Todos los derechos reservados. El presente material didáctico / interactivo simula una cobertura especial basada en el informe verídico remitido a las autoridades paraguayas.
"Riesgos sistémicos de la proliferación de doctorados de baja calidad". Documento oficial emitido a través de la Asesoría Científica de la Presidencia de la República, el Honorable Senado y la Cámara de Diputados de la República del Paraguay.
Este interactivo no posee conflictos de interés comercial ni persigue retribución económica alguna. Desarrollado con fines de concienciación y visualización del ecosistema científico nacional paraguayo.
La advertencia de los expertos llegó en el momento justo. No solo los doctorados están envueltos en un manto de duda en el país, también los títulos de grado en carreras como Derecho y Medicina, cuya raíz principal está en la aprobación a mansalva por parte del Consejo Nacional de Educación Superior (Cones), hoy con el ministro de Educación, Luis Ramírez, como su presidente.
Los autores del informe remitido al presidente Peña, son los científicos paraguayos vinculados a Ciencia del Sur; la doctora Fabiola Román Maldonado, la doctora Alejandra Recalde Carballo, el doctor Sebastián Alberto Grillo y el doctor José Luis Vázquez Noguera.
La doctora Fabiola Román, Senior Research Technician in NGS (técnica investigadora senior), en el Early Cancer Institute de la Universidad de Cambridge, explica en esta nota con ABC, que muchos profesionales buscan un doctorado rápido simplemente para subir de categoría salarial, acceder a cargos universitarios, cumplir requisitos administrativos o ganar prestigio profesional.
“Lastimosamente, los doctorados no deberían habilitarse sin acreditación previa. Digo lastimosamente, porque puede ser una burocracia más para los que intentan manejarse con estándares altos y apuntan a hacer bien los procedimientos, sin embargo, probablemente es lo que se necesitaría en este momento de proliferación descontrolada”, apunta.
Asegura que algo muy importante es que el máximo grado académico tendría que ser evaluado periódicamente por pares externos: “Un doctorado serio debe exigir una tesis inédita, con potencial de publicación en revistas indexadas y de calidad aceptable. Cuando un trabajo logra publicarse, demuestra que fue evaluado por pares expertos internacionales”.
La transparencia es otro aspecto fundamental, dice la científica radicada en Cambridge. “Las tesis doctorales deberían estar disponibles públicamente en plataformas universitarias o en repositorios nacionales”, agrega.
Para la destacada científica, el país necesita doctores capaces de generar conocimiento y convertirse en los próximos docentes e investigadores que formen a las futuras generaciones de estudiantes universitarios.
“El doctorado no es un check más en el CV; es el máximo grado académico que un profesional puede alcanzar. Y justamente por eso es un trayecto difícil; porque implica producir conocimiento nuevo y someterlo a evaluación rigurosa por expertos en el área”, reafirma.
Sigue leyendo...
Alertaron que cuando el máximo grado académico es de muy baja calidad en el país, genera efectos negativos como la inflación de credenciales, pérdida de confianza institucional, desprestigio internacional y un peligro para el desarrollo nacional, por lo que sostienen que la situación es una cuestión de Estado.
En la misiva adjuntaron un breve informe bajo el título “Riesgos sistémicos de la proliferación de doctorados de baja calidad”, tras hallazgos detectados y algunas sugerencias de soluciones a esta grave problemática.
Investigación CIENCIA Y EDUCACIÓN
INFORME DE ALERTA CIENTÍFICA
Paraguay - Mayo, 2026
Riesgo Académico Estructural
Riesgos sistémicos de la proliferación de doctorados de baja calidad
Un grupo de científicos remitió un informe formal al Gobierno y al Congreso advirtiendo cómo el auge de doctorados "exprés" y opacos compromete seriamente el desarrollo científico y la credibilidad internacional del Paraguay.
Definición Real
¿Qué constituye verdaderamente un Doctorado?
El doctorado no consiste en la acumulación de cursos, seminarios o revisiones bibliográficas. Es un proceso de investigación original supervisado por investigadores activos, evaluado por pares independientes y orientado a producir conocimiento verificable.
Cualquier otra oferta reduccionista compromete el desarrollo nacional y la inserción de Paraguay en el mundo.
Los 8 Puntos Críticos Identificados
Selecciona cualquiera de las alarmas para profundizar en su impacto sistémico.
Activo
PUNTO 01
Conflictos de Interés Regulatorios
Ver impactoPUNTO 02
Habilitación Administrativa vs. Calidad Real
Ver impactoPUNTO 03
Ausencia de Repositorio Público
Ver impactoPUNTO 04
Programas "Exprés" y Poca Exigencia
Ver impactoPUNTO 05
Uso de Revistas Depredadoras
Ver impactoPUNTO 06
Aislamiento e Inserción Internacional Nula
Ver impactoPUNTO 07
Ignorar el Inglés Científico
Ver impactoPUNTO 08
Devaluación de los Posdoctorados
Ver impactoPUNTO 01 • DETALLE DEL RIESGO
Conflictos de Interés Regulatorios
Gravedad Sistémica:
Diagnóstico & El Síntoma
Órganos clave como el CONES y la ANEAES cuentan con la presencia activa de rectores y autoridades de las mismas universidades que deben ser supervisadas y habilitadas, viciando el proceso.
Consecuencia & Propuesta
Se genera una desregulación encubierta, facilitando la validación masiva de programas sin criterios académicos profundos, motivado por fines mercantiles o de validación política corporativa. Se propone apartar de los estamentos de evaluación a partes interesadas directas.
El Círculo Vicioso de la Academia Exprés
Cómo la proliferación indiscriminada genera un daño irreversible autopago que corrompe la validación científica de un país.
1
Bajo Rigor de Entrada
Se abren doctorados masivos donde el requisito no es investigar, sino abonar una matrícula periódica.
2
Tesis Opacas
Tesis no publicadas, de baja exigencia formal, con "asesores" que no cuentan con historial investigativo comprobado.
3
Titulaciones en Cadena
Los egresados de estos programas exprés obtienen el máximo grado sin dominar competencias científicas de base.
4
Evaluación Endogámica
Nuevos doctores ingresan a órganos de control o tribunales y validan a los futuros candidatos. Se cierra el lazo.
Autores del Informe
Científicos e investigadores paraguayos formados a nivel internacional y categorizados en sistemas científicos globales.
Reino Unido
Dra. Fabiola Román Maldonado
Biología Molecular y Parasitología
Licenciada en Biología (UNA), MSc y PhD en Biología Parasitaria por el Instituto Oswaldo Cruz (Fiocruz, Brasil). Realizó un posdoctorado en la Universidad de Bath (Inglaterra).
Cargo Actual:
Senior Research Technician in NGS en el Early Cancer Institute de la Universidad de Cambridge.
Alemania
Dra. Alejandra Recalde Carballo
Bioquímica y Biotecnología
Bioquímica (UNA), Doctora en Biotecnología Molecular por la Universidad de Chile. Exbecaria del programa "Don Carlos Antonio López".
Cargo Actual:
Investigadora Postdoctoral en la Universidad de Freiburg, enfocada en arqueas y CRISPR.
Paraguay
Dr. Sebastián Alberto Grillo
Matemática y Computación Teórica
Licenciado en Matemática Pura, MSc en Ciencias de la Computación (UNA). Doctor en Ciencias de la Computación por la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ, Brasil).
Cargo Actual / PRONII:
Investigador categorizado Nivel I del PRONII (CONACYT) en matemáticas e IA.
Paraguay
Dr. José Luis Vázquez Noguera
Visión Artificial y Algorítmica
Ingeniero de Sistemas (México), Máster y Doctor en Ciencias de la Computación por la FPUNA (Paraguay). Especialista en procesamiento digital de imágenes.
Cargo Actual / PRONII:
Investigador Nivel II del PRONII (CONACYT) y responsable de proyectos de salud e IA.
© 2026 Editorial Azeta S.A. Todos los derechos reservados. El presente material didáctico / interactivo simula una cobertura especial basada en el informe verídico remitido a las autoridades paraguayas.
Fuente del Informe
"Riesgos sistémicos de la proliferación de doctorados de baja calidad". Documento oficial emitido a través de la Asesoría Científica de la Presidencia de la República, el Honorable Senado y la Cámara de Diputados de la República del Paraguay.
Aviso de Exención
Este interactivo no posee conflictos de interés comercial ni persigue retribución económica alguna. Desarrollado con fines de concienciación y visualización del ecosistema científico nacional paraguayo.
La advertencia de los expertos llegó en el momento justo. No solo los doctorados están envueltos en un manto de duda en el país, también los títulos de grado en carreras como Derecho y Medicina, cuya raíz principal está en la aprobación a mansalva por parte del Consejo Nacional de Educación Superior (Cones), hoy con el ministro de Educación, Luis Ramírez, como su presidente.
Esto dice científica paraguaya en Cambridge sobre los “doctorados exprés”
Los autores del informe remitido al presidente Peña, son los científicos paraguayos vinculados a Ciencia del Sur; la doctora Fabiola Román Maldonado, la doctora Alejandra Recalde Carballo, el doctor Sebastián Alberto Grillo y el doctor José Luis Vázquez Noguera.
La doctora Fabiola Román, Senior Research Technician in NGS (técnica investigadora senior), en el Early Cancer Institute de la Universidad de Cambridge, explica en esta nota con ABC, que muchos profesionales buscan un doctorado rápido simplemente para subir de categoría salarial, acceder a cargos universitarios, cumplir requisitos administrativos o ganar prestigio profesional.
“Lastimosamente, los doctorados no deberían habilitarse sin acreditación previa. Digo lastimosamente, porque puede ser una burocracia más para los que intentan manejarse con estándares altos y apuntan a hacer bien los procedimientos, sin embargo, probablemente es lo que se necesitaría en este momento de proliferación descontrolada”, apunta.
Asegura que algo muy importante es que el máximo grado académico tendría que ser evaluado periódicamente por pares externos: “Un doctorado serio debe exigir una tesis inédita, con potencial de publicación en revistas indexadas y de calidad aceptable. Cuando un trabajo logra publicarse, demuestra que fue evaluado por pares expertos internacionales”.
Ciencia paraguaya bajo riesgo, los peligros de doctorados sin control
La transparencia es otro aspecto fundamental, dice la científica radicada en Cambridge. “Las tesis doctorales deberían estar disponibles públicamente en plataformas universitarias o en repositorios nacionales”, agrega.
Para la destacada científica, el país necesita doctores capaces de generar conocimiento y convertirse en los próximos docentes e investigadores que formen a las futuras generaciones de estudiantes universitarios.
“El doctorado no es un check más en el CV; es el máximo grado académico que un profesional puede alcanzar. Y justamente por eso es un trayecto difícil; porque implica producir conocimiento nuevo y someterlo a evaluación rigurosa por expertos en el área”, reafirma.
Sigue leyendo...